C’est devenu un rendez-vous attendu de la rentrée au collège Beaucamps Sainte-Marie : la remise des iPads aux élèves de 6ᵉ. Un événement à la fois pédagogique, éducatif et convivial, qui s’inscrit dans le cadre du projet AE21, porteur d’une réflexion globale sur les usages du numérique à l’école… et à la maison.
La rencontre s’est déroulée en deux temps.
Pendant que les élèves découvraient leur nouvel outil avec leur professeur principal, ils ont appris les gestes de base, exploré les applications pédagogiques et compris le rôle de l’iPad dans leurs apprentissages. Loin d’un simple gadget, la tablette est présentée comme un outil de travail, pensé pour stimuler la créativité, encourager la collaboration en classe, et qui n’exclut pas le geste graphique ; nécessaire à l’ancrage profond des connaissances.
Au même moment, les parents assistaient à une conférence consacrée aux bonnes pratiques du numérique, animée dans le cadre du projet AE21, en partenariat avec l’École des Parents et l’APEL. Ce temps d’échange leur a permis d’aborder des sujets très concrets : la gestion du temps d’écran, l’usage du téléphone portable, les paramètres de sécurité et de blocage, mais aussi la place du numérique dans l’éducation et la vie familiale.
L’objectif : accompagner les parents dans leur rôle d’éducateurs face aux nouveaux outils, et leur donner des repères pour un usage raisonné et apaisé des écrans.
Dans un second temps, les parents ont rejoint leurs enfants pour un moment de partage chaleureux. Les élèves, enthousiastes, leur ont montré ce qu’ils avaient appris, expliqué les applications découvertes et présenté leur iPad comme un outil d’apprentissage et de découverte. Un beau moment d’échange, empreint de curiosité et de fierté.
À travers cet événement, l’Institution Beaucamps Sainte-Marie confirme sa volonté de faire du numérique un levier au service de la réussite et de l’éducation. En associant élèves, enseignants et familles, l’établissement place la maîtrise du numérique au cœur de son projet pédagogique — un projet où l’humain reste toujours au centre.
